Inteligencia Emocional – El Poder del Pensamiento
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Resumen del Curso
Objetivos
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Requisitos
Metodología Educativa
- Íntegramente a distancia, incluso el examen final.
- El material puede descargarse.
- Trabajos prácticos semanales.
- Se programan Aulas Virtuales con profesores EN VIVO.
- Si no puedes asistir, podrás ver el video de la clase grabada y hacer todas las consultas que necesites.
- Puedes estudiar en el horario que dispongas.
- Cumplimiento de actividades semanales.
- Todos los trabajos prácticos.
- Exámenes parciales y finales (sistema tradicional y múltiple choice).
- Calificación promedio superior a 40/100 – Certificado de Asistencia.
- Calificación promedio superior a 70/100 – Certificado de Aprobación.
- Participación requerida de actividades 85%
- Valoraremos la participación del alumno en la cursada.
- Certificado Digital descargable con validación electrónica.
- Validación en línea en nuestra web y en la de la Facultad Certificadora.
Programa de Estudio
Programa de Estudio
- El Pensamiento supera la velocidad de la luz.
- El medio a través el cual viaja el pensamiento.
- Los pensamientos son cosas vivas.
- Diversidad de las vibraciones del pensamiento.
- Conservación de la energía del pensamiento.
- Vivimos en un mundo limitado de pensamiento.
- El pensamiento esculpe tu semblante.
- La gripe y el contagio de pensamientos.
- Leyes del pensamiento.
- Los pensamientos causan desórdenes fisiológicos.
- El poder del pensamiento y el idealismo práctico, sincronizar.
- La técnica de la parada del pensamiento.
- Hábitos.
- Hábitos Saludables Y no Saludables.
- Porque y para que se forman los Hábitos en el Cerebro.
- Éxito.
- Medir el Éxito.
- La Ciencia del Éxito.
- Éxito Profesional y Autoestima.
- ¿Por qué unos Triunfan y otros fracasan?
- El Fracaso.
- Memoria, recordar, olvidar.
- Neuroanatomía de la memoria, aspectos fundamentales.
- Tipos de memorias, clasificación.
- Fuente de información: estímulo, experiencia.
- Codificación de la información.
- Almacenamiento de la información.
- Recuperación de la información: el reconocimiento, el recuerdo.
- Eliminación de la información: el olvido.
- Autoestima.
- La Naturaleza de la autoestima.
- Detención del Pensamiento.
- Alfabetización Emocional.
- El Profesor en la Educación Emocional.
- Optimismo.
- El Optimismo como Recurso Psicológico.
- Modelo Teórico de SELIGMAN.
- Modelo Teórico de SCHEIER Y CARVER.
- ¿Qué es la Psicología Positiva?