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Diplomatura en Innovación Educativa

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Resumen del Curso

La Diplomatura en Innovación Educativa es una capacitación integral diseñada para potenciar las habilidades de los docentes como innovadores y creadores de contenido digital. A lo largo de esta capacitación, los participantes adquirirán estrategias y herramientas prácticas para fomentar la innovación en su enseñanza, permitiéndoles ofrecer experiencias de aprendizaje más dinámicas y efectivas.

El programa se divide en dos módulos principales. El primer módulo se centra en el diseño de contenido educativo digital e interactivo, abordando temas como el Design Thinking, la creación de experiencias de aprendizaje profundo y el diseño visual inclusivo. El segundo módulo se enfoca en el uso de Moodle para docentes innovadores, cubriendo desde la configuración inicial y la gestión de usuarios hasta la creación de actividades y la generación de informes. Este enfoque práctico y centrado en el alumno garantiza que los conocimientos adquiridos sean sólidos y aplicables a diversos contextos educativos.

Contar con conocimientos en innovación educativa es fundamental en el mundo actual, donde la tecnología y la digitalización están transformando la manera en que se imparte la educación. Esta diplomatura no solo mejora las competencias tecnológicas y pedagógicas de los docentes, sino que también les abre nuevas oportunidades profesionales y los posiciona como líderes en sus instituciones educativas. La certificación en Innovación Educativa representa una ventaja competitiva significativa, ya que permite a los docentes ofrecer experiencias de aprendizaje personalizadas y efectivas, mejorando el compromiso y el rendimiento de sus estudiantes.

Invitamos a todos los profesores, educadores, directivos y profesionales involucrados en iniciativas de educación a matricularse en esta diplomatura. Es una oportunidad única para desarrollar habilidades clave en el uso creativo de la tecnología en el aula, ampliar sus horizontes profesionales y destacarse en el ámbito educativo. No pierdas la oportunidad de transformar tu práctica docente y contribuir al futuro de la educación con innovaciones que marcan la diferencia.

Esta diplomatura está compuesta de 2 Cursos ó módulos individuales:

IMPORTANTE: EL ALUMNO PUEDE OPTAR POR REALIZAR ESTAS CAPACITACIONES DE FORMA INDIVIDUAL Y UNA VEZ SUPERADOS LOS 2 CURSOS, PODRÁ SOLICITAR LA CERTIFICACIÓN DE LA DIPLOMATURA SIN NINGÚN COSTO ADICIONAL.

La experiencia nos demuestra que difícilmente se aprende solo, es por lo que expertos te dictarán CLASES EN VIVO, para que puedas interactuar con ellos, de forma idéntica a la experiencia vivida en una clase presencial, y en caso de no poder asistir, podrás ver la grabación las veces que desees.

  • IMPORTANTE: Esta capacitación cuenta con Resolución Universitaria, pero NO cuenta con Resolución Ministerial, es por lo que recomendamos a los docentes interesados en participar, consulten en los organismos de sus respectivas provincias: cuál será el puntaje a otorgar  y/o cualquier otra duda que se les presente, siendo que este tema es privativo de cada provincia.

CERTIFICADO OFICIAL UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL – FRRe

Objetivos

A lo largo de los dos módulos que componen esta diplomatura se logrará:

  • Diseñar material que permita personalizar la experiencia de aprendizaje.
  • Trabajar en la plataforma educativa Moodle, gestionando el material/recursos/evaluaciones.

¿Por qué estudiar con nosotros?

  • Porque al aprobar recibirás un “Certificado Oficial” de la Universidad Tecnológica Nacional
  • Porque al ser online, vos elegís cuando y donde estudiar.
  • Porque participarás de Aulas Virtuales “EN VIVO” programadas con los mejores profesores.
  • Porque las clases serán grabadas para que las veas todas las veces que lo necesites.
  • Porque si queres, formaras parte de un padrón de Certificados por UTN  consultado por empresas de primera línea.

Destinatarios

  • Todas aquellas personas que se desempeñen como: profesores, educadores o facilitadores de los todos los niveles educativos; directivos y estudiantes de carreras docentes; responsables de proyectos de TIC aplicadas a la educación, profesionales involucrados en iniciativas de educación.

Requisitos

Requisitos específicos y generales de esta capacitación, como ser:

  • Buen nivel de comprensión de textos.
  • Contar con equipo de PC y acceso a Internet.
  • Conocimientos básicos en la operación de PC e Internet.
Metodología Educativa

  • Íntegramente a distancia, incluso el examen final.
  • El material puede descargarse.
  • Trabajos prácticos semanales.
  • Se programan Aulas Virtuales con profesores EN VIVO.
  • Si no puedes asistir,  podrás ver el video de la clase grabada y hacer todas las consultas que necesites.
  • Puedes estudiar en el horario que dispongas.
  • Cumplimiento de actividades semanales.

  • Todos los trabajos prácticos.
  • Exámenes parciales y finales (sistema tradicional y múltiple choice).
  • Calificación promedio superior a 40/100 – Certificado de Asistencia.
  • Calificación promedio superior a 70/100 – Certificado de Aprobación.
  • Participación requerida de actividades 85%
  • Valoraremos la participación del alumno en la cursada.

  • Certificado Digital descargable con validación electrónica.
  • Validación en línea en nuestra web y en la da la Facultad Certificadora.
  • Puedes solicitar el envío a domicilio (Costo de envío a Cargo del Alumno).

Programa de Estudio

Programa del Curso: DISEÑO DE CONTENIDO EDUCATIVO DIGITAL E INTERACTIVO

  • ¿Qué es el diseño?
  • Los tres momentos de la creación: entiendo, propongo, pruebo.
  • Las etapas del Design Thinking.
  • ¿Qué queremos transformar?: Detectar problemas a través de la observación y la escucha activa.
  • La pregunta-investigación.
  • Empatizar: Detrás de todo problema hay una necesidad insatisfecha. • Herramientas, instrumentos y técnicas para procesar la información.
  • Definir el problema de diseño.
  • Abordaje holístico: ecosistemas educativos.
  • Estudio de casos.

  • ¿Qué sabemos y qué no sabemos?: Qué queremos aprender.
  • La taxonomía cognitiva.
  • Del aprendizaje superficial al aprendizaje profundo.
  • Diseñar para el desarrollo de competencias.
  • La metodología del diseño inverso.
  • ¿Cómo sé que aprendí? Las evidencias de aprendizaje y la evaluación.
  • Las seis situaciones de aprendizaje de Diana Laurillard.
  • El aprendizaje creativo.

  • Los siete principios del aprendizaje.
  • Aprendizaje multimodal: los principios de Richard Mayer.
  • La experiencia de aprendizaje digital: todo está pensado.
  • Intuitivo es sinónimo de fácil: concepto y principios de usabilidad.
  • Brechas digitales: brechas de acceso, de uso y cognitivas.
  • DUA: Diseño Universal para el Aprendizaje.
  • Objetos de aprendizaje (OA) digitales.
  • Módulos de aprendizaje

  • Empecemos por la estructura: diseño de layout
  • Veo, luego entiendo: tipografía, color, contraste, tamaño y forma.
  • El color siente: psicología del color.
  • La tipografía habla: cuál elegir.
  • Lectura fácil: los párrafos también se diseñan.
  • Dibujos, ilustraciones y fotografías: no todo da lo mismo.
  • Diseño de presentaciones con Google Slides.
  • Diseño de infografías con Canva.
  • Diseño y edición de videos con Inshot.

  • ¿Qué es una herramienta de autor y qué puedo hacer con ellas?
  • Organizar para crear.
  • Objetos de aprendizaje con Genially.
  • Videos interactivos con H5P.

  • ¡Ya somos autores! Licencias Creative Commons.
  • Recurseros gratuitos: dibujos, música e imágenes.
  • Etiquetar para encontrar.
  • Cómo evaluar la calidad de un objeto de aprendizaje.
  • Rúbricas y listas de cotejo.
  • Evaluar la experiencia de aprendizaje con mapas de recorrido (journey maps)
  • Siempre validar: herramientas para obtener feedback.

  • Actividad integradora para concluir diseñando contenido educativo original, haciendo uso de las herramientas explicadas a lo largo del curso.

Programa del Curso: : MOODLE PARA DOCENTES INNOVADORES

  • Servicios que ofrece Moodle
  • Características del perfil de usuario
  • Panel de control y administración
  • Alta, baja y modificación de cuentas

  • Mensajería privada y correo interno
  • Permisos de usuarios
  • Foros de preguntas y respuestas
  • Armado de secciones en la plataforma

  • Diseño de recursos dentro de la plataforma
  • Cuestionarios como herramienta de evaluación
  • Configuración de las actividades
  • Banco de preguntas

  • Calificaciones por usuario y actividad
  • Listado de informes y datos por alumno
  • Cierre de actividades automáticas
  • Libro calificador e informes grupales

Comienza 13/10/2025
Duracion 200 horas (3 meses)
Nivel Diplomatura
CERTIFICADO POR UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL FRRe
TIPO DE ACTIVIDAD EXTENSION UNIVERSITARIA
AVALADO POR RESOLUCION UNIVERSITARIA 355/2024
Precio U$S 207,00

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