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Desde Perú también estudian en el aula virtual de Elearning-Total por sus clases asincrónicas y solidez académica

Desde Perú también estudian en el aula virtual de Elearning-Total por sus clases asincrónicas y solidez académica

El aula virtual de Elearning-Total es inclusiva, accesible e internacional porque llega a todos los países de habla hispana formando nuevas generaciones de profesionales. Superando la distancia, desde Perú, el ingeniero electrónico David Alfonso Cuba Zuñiga realizó el curso online Robótica Educativa de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) cuyas técnicas de programación y pensamiento computacional aplicará a un proyecto personal en su ciudad de Lima para trasladar “el proceso de aprendizaje colaborativo e innovador” que aprendió en esta capacitación.

Con 41 años, esposo de Stefanie; padre de Giorgio y emprendedor a cargo de su distribuidora de alimentos y productos de primera necesidad, David Cuba Zuñiga eligió a Elearning-Total porque las clases en vivo quedan grabadas a disposición de los alumnos durante las 24 horas de los siete días de la semana permitiéndole estudiar en los momentos que él elija desde Perú a pesar de la diferencia horaria con Argentina.

Fotografía De Mujer Usando Laptop

“La plataforma digital es fácil de manejar y permite que el profesor comparta su pantalla durante las clases, hay una comunicación asincrónica fantástica sumado a la posibilidad de jugar con el tamaño de las imágenes”, destacó este ingeniero electrónico que también cuenta con una maestría en cadena de suministros.

Sobre los contenidos de este curso online Robótica Educativa, elogió la labor docente de la coordinadora, la ingeniera en sistemas Sabrina Spengler, y el profesor Fernando Torres, un referente en programación y tecnologías para establecimientos educativos de todos los niveles, niños, personas con discapacidad y adultos de la tercera edad.

“La solidez académica de la UTN brinda una visión amplia porque, además de armar piezas electrónicas, programar productos y automatizar tareas e implementar dispositivos autómatas robotizados, aprendés a transmitir conocimientos de manera eficiente aunque no seas docente”, afirmó David Cuba Zuñiga añadiendo que los exámenes semanales son trabajos prácticos que sirven como auto-evaluación de los progresos que uno alcanza una unidad tras otra.

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